Quand l’hypnose rencontre le jeu et la magie
Pour aider votre enfant à dépasser certaines difficultés en s’appuyant sur l’imagination, la curiosité et les ressources propres.
Énurésie • Stress scolaire • Peurs et phobies • Difficultés de Séparation
Votre enfant a peur de dormir seul, appréhende l’école ou certaines situations, vit difficilement les séparations ou fait encore pipi au lit ?
Avec les enfants, parler directement du problème n’est pas toujours la meilleure porte d’entrée. Certains ont du mal à mettre des mots sur ce qu’ils ressentent ; d’autres n’ont tout simplement pas envie qu’un adulte leur pose beaucoup de questions.
C’est pourquoi nos séances sont pensées autrement.
Histoires, jeux, imagination, hypnose et magie permettent de créer un univers dans lequel l’enfant peut entrer naturellement, à son rythme, et devenir pleinement acteur de la séance.
Une approche différente : l’hypno-Magie
Et si votre enfant avait envie de revenir à sa séance d’hypnose ?
Avec un enfant, créer la relation est essentiel. Plutôt que de commencer par lui poser de nombreuses questions sur ce qui ne va pas, nous cherchons d’abord à entrer dans son univers et à éveiller sa curiosité.
Cartes, élastiques, gobelets, petits objets… certains tours et expériences magiques peuvent ainsi s’inviter dans la séance.
La magie capte l’attention, suscite l’étonnement et crée un moment de complicité. Elle peut permettre à l’enfant de se détendre, de participer spontanément et de s’exprimer plus librement, sans avoir l’impression d’être interrogé sur son problème.
Le jeu et la magie ne sont donc pas là simplement pour divertir : ils deviennent une porte d’entrée vers l’imaginaire de l’enfant, univers particulièrement précieux en hypnose.
Au fil de la séance, histoires, métaphores, imagination, jeux et hypnose peuvent alors se mêler pour l’aider à découvrir et mobiliser ses propres ressources.
L’enfant n’est pas placé face à un adulte qui cherche à le faire parler : il participe à une expérience qui éveille sa curiosité et dans laquelle il peut avoir envie de s’impliquer.
Visio d’orientation parents / enfant : 29 € — 20 à 30 minutes
Séance individuelle enfant : 65 € — 45 à 60 minutes
Dans quelles situations l’hypnose peut-elle accompagner un enfant ?
Chaque enfant est différent et il n’est pas nécessaire qu’il y ait un « gros problème » pour envisager un accompagnement. L’hypnose peut notamment être utilisée pour accompagner certaines difficultés du quotidien.
Énurésie (pipi au lit)
Faire encore pipi au lit peut être difficile à vivre pour un enfant.
Il peut ressentir de la gêne, éviter de dormir chez des copains ou appréhender une classe découverte, une colonie ou simplement le regard des autres.
Il est important de rappeler que l’enfant ne fait pas volontairement pipi au lit et que les reproches ou la pression risquent au contraire d’augmenter son inconfort.
Lorsque l’énurésie persiste, il est important d’en parler préalablement avec un médecin afin d’écarter une éventuelle cause médicale.
Lorsque cela est approprié, l’hypnose peut ensuite être utilisée comme approche complémentaire pour aider l’enfant à travailler autour de ses sensations, de ses automatismes et de sa capacité à reprendre progressivement confiance.
Certains enfants ressentent une forte pression face à l’école.
Peur de se tromper, stress avant une évaluation, difficulté à prendre la parole, appréhension du regard des autres ou sentiment de ne pas être à la hauteur peuvent progressivement fragiliser leur confiance.
L’hypnose peut les aider à mobiliser leurs ressources, modifier certaines représentations et aborder ces situations avec davantage de sérénité.
Lorsque les difficultés scolaires sont importantes ou persistantes, un accompagnement adapté par les professionnels concernés reste bien entendu prioritaire.
Stress scolaire et appréhension de l’école
Peurs et phobies
Peur du noir, de dormir seul, des animaux, du médecin, de l’école, d’une situation particulière…
Certaines peurs sont normales pendant l’enfance. Mais lorsqu’elles deviennent trop présentes, elles peuvent limiter progressivement l’enfant ou perturber son quotidien.
L’hypnose permet de travailler avec son imaginaire pour l’aider à mobiliser d’autres ressources face à ce qui lui fait peur.
Déménagement, changement d’école, séparation des parents, arrivée d’un frère ou d’une sœur ou autre événement venant modifier ses repères…
Même lorsqu’un changement semble relativement simple pour un adulte, il peut représenter quelque chose de beaucoup plus important pour un enfant.
L’hypnose peut alors lui offrir un espace pour s’adapter progressivement à cette nouvelle situation et retrouver ses propres repères.
Difficultés de séparation et changements
Émotions difficiles à gérer
Colère, frustration, inquiétude, tristesse, hypersensibilité…
Certains enfants peuvent parfois avoir l’impression que leurs émotions arrivent très vite et deviennent trop fortes.
L’objectif n’est pas de supprimer les émotions : elles ont toutes une fonction.
Nous aidons plutôt l’enfant à mieux les identifier, les comprendre et découvrir de nouvelles façons de les traverser lorsqu’elles deviennent envahissantes.
« Je n’arrive pas à dormir. »
« Reste encore un peu avec moi… »
« J’ai peur quand je suis tout seul. »
Le coucher peut parfois devenir un moment compliqué pour toute la famille : difficultés d’endormissement, peur de rester seul, inquiétudes, cauchemars ou rituels qui prennent progressivement beaucoup de place.
Grâce aux histoires, aux métaphores et à l’imagination, l’hypnose peut accompagner l’enfant pour l’aider à retrouver davantage de sécurité et d’autonomie au moment du coucher.
Sommeil et difficultés au moment du coucher
Confiance en soi
« Je n’y arriverai pas. »
« Je suis nul. »
« Les autres sont meilleurs que moi. »
Le manque de confiance peut progressivement empêcher un enfant d’essayer, de prendre sa place ou simplement de reconnaître ce qu’il sait déjà faire.
L’hypnose permet notamment de travailler autour de ses représentations et de ses ressources afin de l’aider à retrouver davantage d’assurance face aux situations qui lui semblent difficiles.
Visio d’orientation parents / enfant : 29 € — 20 à 30 minutes
Séance individuelle enfant : 65 € — 45 à 60 minutes
Pourquoi les enfants sont-ils particulièrement réceptifs à l’hypnose ?
Un enfant utilise spontanément son imagination.
Lorsqu’il joue, invente une histoire, se plonge dans un dessin animé ou imagine qu’un objet devient autre chose, il mobilise naturellement des mécanismes proches de ceux que nous pouvons utiliser en hypnose.
Une séance ne ressemble pas à un entretien classique entre un adulte et un thérapeute.
L’enfant peut être amené à participer à des histoires, des jeux d’imagination, des expériences surprenantes ou de petits exercices inspirés de la magie.
Ces supports facilitent son implication, stimulent sa curiosité et permettent souvent d’aborder plus naturellement certaines difficultés.
L’enfant peut parler, bouger, rire, ouvrir les yeux ou raconter ce qu’il imagine.
Il n’a rien de particulier à réussir et n’a pas besoin de savoir « se faire hypnotiser ».
L’objectif est de lui permettre d’utiliser autrement son imagination, son attention et ses propres ressources pour faire évoluer ce qui lui pose problème.
Comment se déroule une séance d’hypnose avec un enfant ?
1. Nous commençons par échanger en Visio
Avant toute première rencontre, nous proposons un échange en visio d’environ 20 minutes avec le ou les parents sans l’enfant.
Pourquoi ?
- comprendre la situation de votre enfant ;
- répondre à vos questions ;
- vérifier que l’hypnose semble adaptée à votre demande ;
- préparer la première séance dans les meilleures conditions ;
- permettre à votre enfant de ne pas assister à un échange qui le concerne parfois de manière très personnelle.
Échange préalable parents – 20 min : 10 €
Si vous décidez ensuite de poursuivre l’accompagnement, la première séance se déroulera en présentiel à Villeneuve-Loubet.
2. Nous définissons avec votre enfant son objectif
La demande du parent et celle de l’enfant ne sont pas toujours exactement les mêmes.
Or l’accompagnement est beaucoup plus pertinent lorsque l’enfant comprend pourquoi il est là et souhaite lui-même que quelque chose change.
Nous définissons donc avec lui un objectif simple, concret et compréhensible.
3. La séance devient une expérience
Selon son âge, sa personnalité et ce qu’il aime, nous pouvons utiliser son imagination, des histoires, des métaphores, des personnages, des dessins ou différents petits exercices.
L’enfant reste acteur de la séance.
4. Nous terminons par un temps d’échange
Lorsque cela est utile, un point peut ensuite être fait avec le parent.
Nous veillons néanmoins à respecter l’espace personnel et la parole de l’enfant afin qu’il puisse disposer de son propre espace pendant l’accompagnement.
Et si mon enfant ne veut pas venir ?
C’est un point important.
Une séance d’hypnose ne doit jamais être présentée comme une punition ou comme une façon de lui dire :
« Il y a quelque chose qui ne va pas chez toi et il faut te réparer. »
Vous pouvez plutôt lui expliquer qu’il va rencontrer quelqu’un qui va lui montrer comment utiliser son imagination et certaines capacités de son cerveau pour essayer de rendre plus facile quelque chose qui l’embête aujourd’hui.
Il est important que l’enfant puisse être acteur de la démarche.
S’il refuse catégoriquement de venir, nous vous conseillons de nous contacter avant de programmer une séance afin d’en discuter ensemble.
Combien de séances sont nécessaires ?
L’hypnose fait partie des approches dites brèves.
Cela ne signifie cependant pas qu’un nombre précis de séances puisse être garanti à l’avance.
Chaque enfant, chaque difficulté et chaque environnement sont différents.
Une évolution peut parfois être rapidement perceptible alors que certaines situations demandent davantage de temps.
Nous faisons simplement le point au fur et à mesure sans installer automatiquement un suivi long ou un nombre de séances prédéfini.
À partir de quel âge un enfant peut-il faire de l’hypnose ?
Nous proposons actuellement les séances aux enfants à partir de 6/7 ans.
L’âge n’est toutefois pas le seul critère.
La capacité de l’enfant à comprendre la démarche, à communiquer avec le praticien et surtout son envie de participer sont également importantes.
En cas de doute, vous pouvez simplement nous contacter avant de prendre rendez-vous.
L’hypnose ne remplace pas un suivi médical ou psychologique
L’accompagnement proposé par Éveil & Hypnose s’inscrit dans une démarche de mieux-être et ne constitue pas un acte médical.
Il ne remplace pas un diagnostic, un traitement ou une prise en charge par un médecin, pédiatre, pédopsychiatre, psychologue ou tout autre professionnel de santé lorsque ceux-ci sont nécessaires.
En cas de symptômes importants, persistants ou inexpliqués, une évaluation par un professionnel de santé doit être privilégiée.
L’hypnose peut, lorsque la situation s’y prête, intervenir en complément d’un accompagnement médical ou psychologique.
En pratique
Âge : à partir de 6/7 ans
Lieu : Villeneuve-Loubet (06)
Séance de 45 à 60 minutes sur rendez-vous
💰 Tarif 65€
Votre séance d’hypnose enfant à Villeneuve-Loubet
Les séances sont proposées à Villeneuve-Loubet (06), ACCÉS RAPIDE DEPUIS :
Cagnes-sur-Mer • La Colle-sur-Loup • Saint-Paul-de-Vence • Saint-Laurent-du-Var • Antibes • Biot
Vous ne savez pas si l’hypnose est adaptée à la difficulté que rencontre votre enfant ?
Vous souhaitez simplement nous expliquer la situation avant de programmer une séance ?
Contactez-nous !
Visio d’orientation parents / enfant : 29 € — 20 à 30 minutes
Séance individuelle enfant : 65 € — 45 à 60 minutes
Parce qu’avec un enfant, créer l’émerveillement peut parfois ouvrir la porte là où les questions ne suffisent pas.